深圳市編玩邊學(xué)教育科技有限公司是一家專注于學(xué)校、教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)域研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的高新技術(shù)企業(yè),憑借強(qiáng)大的研發(fā)力量、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳a(chǎn)經(jīng)驗(yàn),成功地開(kāi)發(fā)出一系列擁有各項(xiàng)專利的高質(zhì)量產(chǎn)品,比如noipx475091n、編玩邊學(xué)冬令營(yíng)等。
   編玩邊學(xué)編程培訓(xùn)班的優(yōu)勢(shì)在于能夠全面深入地根據(jù)客戶的實(shí)際需求和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,及時(shí)準(zhǔn)確地提供專業(yè)的解決方案。同時(shí),公司始終密切關(guān)注學(xué)校、教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行業(yè)發(fā)展的新動(dòng)態(tài),并與行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)建立了良好、長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,為客戶提供專業(yè)、先進(jìn)的信息學(xué)奧賽。
延伸內(nèi)容
詳情介紹:當(dāng)時(shí),信息學(xué)奧賽編玩邊學(xué)也把多種教學(xué)模式都嘗試了一遍,比如在線一對(duì)一,一對(duì)六等。“當(dāng)時(shí),國(guó)內(nèi)正好迎來(lái)資本寒冬。為了活下去,我們也做了線下訓(xùn)練營(yíng)。”郝祥林說(shuō)。2017年4月,編玩邊學(xué)完成1000萬(wàn)元人民幣天使輪融資。有了充足的資金,郝祥林決定砍掉其他業(yè)務(wù)線,只留下在線小班模式?!熬€下模式雖然現(xiàn)金流比較好,但相比于線上可擴(kuò)張性還是較差。”郝祥林介紹,在砍掉其他業(yè)務(wù)線之前,編玩邊學(xué)各類產(chǎn)品的學(xué)員數(shù)量已達(dá)1000人,月收入達(dá)50多萬(wàn)元?;诠四崴箞A桌模式的1V6教學(xué)目前,編玩邊學(xué)直播課程主要采用哈克尼斯圓桌模式(美國(guó)石油大亨愛(ài)德華·哈克尼斯于1930年設(shè)想的一種課堂教學(xué)方法,即學(xué)生和老師一起圍著橢圓型桌子,以討論、提問(wèn)、辯論的方式教學(xué)。),信息學(xué)奧賽由一位老師和六個(gè)學(xué)生組合而成。不同于線上英語(yǔ)直播教學(xué)更側(cè)重老師與學(xué)生的口語(yǔ)交流,編程的學(xué)習(xí)則更側(cè)重動(dòng)手實(shí)踐。郝祥林說(shuō),在以往的課堂上,老師只是講很短的時(shí)間,剩下的時(shí)間主要是學(xué)生自己實(shí)踐操作,“如果一節(jié)課都是學(xué)生自己在操作,這樣效率就太低了”。因此,編玩邊學(xué)將實(shí)踐部分更多地放在錄播課程中,讓孩子課下自己學(xué)習(xí),直播課中則主要是討論、互動(dòng)、答疑,每節(jié)課45分鐘。郝祥林稱,前20分鐘主要是老師對(duì)上一節(jié)錄播課進(jìn)行答疑,信息學(xué)奧賽同伴之間的互相交流,后面25分鐘則由老師講解下一期錄播課程的課程重點(diǎn)等。此外,郝祥林告訴芥末堆,在編玩邊學(xué)平臺(tái)上,學(xué)生在預(yù)約直播課之前要首先自學(xué)平臺(tái)上的錄播課,將錄播課中的課程學(xué)完后才可以預(yù)約直播課程。
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