濟(jì)南源動(dòng)教育

濟(jì)南日語(yǔ)輔導(dǎo)班培訓(xùn)|日語(yǔ)教育培訓(xùn)|日語(yǔ)興趣學(xué)習(xí)
　　日語(yǔ)復(fù)雜的書寫系統(tǒng)是其一大特征，其書寫系統(tǒng)包括了日語(yǔ)漢字（大多數(shù)的漢字又有音讀及訓(xùn)讀兩種念法）、平假名、片假名三種文字系統(tǒng)，同時(shí)也可以以日語(yǔ)羅馬字轉(zhuǎn)寫為拉丁字母。日語(yǔ)有兩套表音符號(hào)：平假名（平仮名）和片假名（片仮名），同時(shí)也可以使用羅馬字（ローマ字）書寫成拉丁字母。日常生活多使用假名和漢字，羅馬字多用于招牌或廣告，日語(yǔ)漢字的注音不用羅馬字而用平假名。日語(yǔ)發(fā)音的基本單位是以平假名表示的一個(gè)一個(gè)的音拍，日語(yǔ)被稱為音拍語(yǔ)。
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　　日語(yǔ)中主要有3種時(shí)態(tài)：過(guò)去時(shí)；現(xiàn)在時(shí)；將來(lái)時(shí)。其中，現(xiàn)在時(shí)和將來(lái)時(shí)沒(méi)有明顯的時(shí)態(tài)標(biāo)記，要靠動(dòng)詞的種類和上下文的關(guān)系區(qū)別。因此，從形態(tài)上說(shuō)，我們也可以認(rèn)為日語(yǔ)的時(shí)態(tài)分為過(guò)去時(shí)和非過(guò)去時(shí)兩種。
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