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[供應(yīng)]井媽說愛親子教育用孩子的方式進(jìn)行交流重要嗎
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- 更新日期：2016-11-24 11:28:43
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井媽說愛親子教育用孩子的方式進(jìn)行交流重要嗎
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井媽說愛親子教育用孩子的方式進(jìn)行交流重要嗎
微信公眾號：井媽愛與智慧 （jmvalue）
我們懂得交流嗎?近日，著名教育專家、快樂心理學(xué)創(chuàng)始人井立霞教授，攜其新創(chuàng)辦的教育體系“井媽說愛”來我市舉辦了兩場講座，這也吸引了3000多人次前來傾聽。
“我是從山東德州專程開車趕來的?！痹谥v座現(xiàn)場的門口，40歲的王先生這樣對記者表示：“之前聽朋友說起過井立霞教授，說她對于教育問題非常在行，所以想來學(xué)習(xí)了解一下，今天一早五點(diǎn)就開車出門了。”
王先生表示，自己主要是想通過井教授的講課，了解一下對于青春期孩子的教育問題。與王先生不同的是，陳女士是本市人，在之前一天的講座中，陳女士就曾來聽過，還認(rèn)真的記錄了大量的筆記，而今天一早，她又趕到了現(xiàn)場：“昨天晚上想了很久，覺得井教授說的非常好，所以今天趕過來，想在多聽聽井教授的講座，加深一下印象。”
一句話引發(fā)大眾反思
“各位家長在自己的孩子小時(shí)候，是否做過類似的事兒，為了讓哭鬧的孩子安靜下來，你們愿意用零食、電視甚至是游戲機(jī)來安慰他，對嗎?”9點(diǎn)30分，一身干練打扮的井立霞教授上場，她的第一句話，就引發(fā)了在座家長們的反思。
記者注意到，大部分家長幾乎都在默默的點(diǎn)頭，承認(rèn)了井教授的判斷。而隨后井立霞打開了話匣子，跟大眾聊起了孩子的教育問題，幽默風(fēng)趣的語言，加上和善可親的風(fēng)格，井教授的諸多觀點(diǎn)引發(fā)了在座家長們的頻繁的掌聲。
“最后的一個(gè)問題，我想問一下大家，你們，會跟孩子們交流嗎?”井立霞的一番話，再次引發(fā)了家長們的沉思。井立霞表示，目前中國孩子的教育問題癥結(jié)之一，就是家長與孩子缺乏有效的溝通交流。
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“我從教23年，認(rèn)識了無數(shù)的家長，見到過很多類似這樣的案例：父母為了照顧孩子上學(xué)，干脆放棄了自己的工作或者事業(yè)，在家里做家庭主婦，那么各位認(rèn)為，這是不是對孩子的愛呢?”井立霞教授的話迅速引發(fā)了家長們的共鳴，幾乎所有的家長都點(diǎn)頭認(rèn)可。
但事實(shí)卻讓家長們有些吃驚：“我曾經(jīng)過這些家長的孩子，爸爸媽媽愛你嗎?他們卻說不，他們不愛我?！?
井立霞表示，造成這種落差的一個(gè)主要原因，是雙方的交流表達(dá)渠道出現(xiàn)了問題：“孩子對于工作事業(yè)，沒有一個(gè)具體的概念，所以他們并不明白這份愛的價(jià)值。如果我們表達(dá)愛的方式出現(xiàn)了問題，那就毫無意義?！?
用孩子懂的方式進(jìn)行交流
井立霞教授表示，如果想與孩子順暢的溝通交流，只有兩種途徑，要么讓孩子在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到與家長同一個(gè)思想層次，要么就把自己放到孩子的思想層次。
“很顯然，我們不可能在短時(shí)間內(nèi)讓孩子成長到與我們同一個(gè)層次，那么我們只能放下自己的身段，與孩子達(dá)到同一個(gè)思想層次?！?
井立霞認(rèn)為，只有這樣，才能與孩子進(jìn)行交流與溝通。如果家長不注意到自己給孩子帶來的感受，有可能孩子就是缺愛長大的。每個(gè)人用自己儲存的感受去解讀世界。小時(shí)候經(jīng)常害怕的孩子，長大以后他帶著恐懼去解讀這個(gè)世界，他解讀出來的信息都是令人害怕的，沒有安全感的，時(shí)間只能讓問題越來越嚴(yán)重。很多感受一旦積累，等他長大之后就會成為他的人生觀、世界觀，他的命運(yùn)和他的信念。
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