感統(tǒng)訓(xùn)練教室是基于學(xué)生的神經(jīng)需要，引導(dǎo)對(duì)感覺刺激作適當(dāng)反應(yīng)的訓(xùn)練，提供前庭（重力與運(yùn)動(dòng)）本體感覺（肌肉與感覺）及觸覺等刺激的全身運(yùn)動(dòng)，改善腦處理感覺資訊與組織

情景式大運(yùn)動(dòng)以患者自主運(yùn)動(dòng)為亍主，治療者為輔，以運(yùn)動(dòng)功能和運(yùn)動(dòng)能力為導(dǎo)向，使患者達(dá)到隨意運(yùn)動(dòng)為目的。治療者沒有把患者當(dāng)病人，而已把患者當(dāng)做一個(gè)普通的人，他（她

運(yùn)動(dòng)療法（therapeuticexercise）指以生物力學(xué)和神經(jīng)發(fā)育學(xué)為基礎(chǔ)，采用主動(dòng)和被動(dòng)運(yùn)動(dòng)，通過改善、代償和替代的途徑，旨在改善運(yùn)動(dòng)組織（肌肉、骨骼

校園安全科普教室：體驗(yàn)式安全教育”，深圳慧康醫(yī)療康復(fù)設(shè)備有限公司，A慧康醫(yī)療康復(fù)設(shè)備A，就是要針對(duì)各種假定危險(xiǎn)，輔以各種安全環(huán)保的教輔教具，營(yíng)造安全的體驗(yàn)單元

模擬教室的實(shí)際場(chǎng)景，在注意力評(píng)估的過程中，引入多種環(huán)境干擾項(xiàng)，檢測(cè)被試
在實(shí)驗(yàn)過程中主動(dòng)注意與被動(dòng)注意抗干擾能力，可提供精準(zhǔn)測(cè)試報(bào)告 

 PE涂料三液型，分別有主劑、促進(jìn)劑（藍(lán)水）、引發(fā)劑（白水）。請(qǐng)嚴(yán)格按照說(shuō)明比例正確調(diào)配。PE涂料儲(chǔ)存于陰涼和通風(fēng)處，盡可能在存儲(chǔ)期內(nèi)使

 石獅子，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中常見的辟邪物品，以石材為原材料雕塑成獅子的形象，具有藝術(shù)價(jià)值和觀賞價(jià)值的雕塑品。最早的石獅是東漢高頤墓前的石獅