利用村級(jí)文化活動(dòng)中心提升留守兒童素質(zhì)

 

　　全國(guó)人大代表黃久生：要充分利用村級(jí)文化活動(dòng)中心全面提升留守兒童綜合素質(zhì)

 

　　央廣網(wǎng)北京5月20日消息(記者王晶)至今，55歲的黃久生雙手掌心仍留有老繭，這雙手曾握著鐮刀收割過水稻，搬起過數(shù)不清的磚塊。過去一起摸爬滾打的工友們只知道他是“全國(guó)農(nóng)民工的好榜樣”，但幾乎沒人能數(shù)得清老黃到底有多少“頭銜”。

 

　　他是來自河南的建筑隊(duì)長(zhǎng)，承建項(xiàng)目問鼎魯班獎(jiǎng);他還是全國(guó)人大代表，全國(guó)勞動(dòng)模范、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者……而在眼下的新冠肺炎疫情期間，他又多了一個(gè)新稱謂——河南一家服裝廠的“新廠長(zhǎng)”。“帶領(lǐng)工人們轉(zhuǎn)產(chǎn)隔離衣，跟我干建筑是一樣的，不單要看建筑主體的粉刷，質(zhì)量更要重于泰山，來不得半點(diǎn)馬虎。”黃久生說。

 

　　在黃久生看來，當(dāng)一名人大代表也同樣如此。今年全國(guó)兩會(huì)，他仍關(guān)注基層農(nóng)村領(lǐng)域，所提議案、建議聚焦農(nóng)村留守兒童。

 

　　實(shí)際上，一直以來，留守兒童相關(guān)問題備受關(guān)注。改革開放以來，隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，農(nóng)村出現(xiàn)了大量的剩余勞動(dòng)力。為了生計(jì)，他們紛紛走向城市，進(jìn)而出現(xiàn)了大批留守兒童。據(jù)《中國(guó)兒童福利與保護(hù)政策報(bào)告2019》顯示，截至2018年8月底，全國(guó)共有697萬名農(nóng)村留守兒童，96%的農(nóng)村留守兒童由祖父母或者外祖父母隔代照顧。

 

　　近些年，黃久生在調(diào)研中關(guān)注到，有關(guān)政策出臺(tái)后，各地扎實(shí)開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作，取得了一定成效。留守兒童在學(xué)校尚能受到全面的教育，但是一到周末和節(jié)假日，他們難以得到全面健康發(fā)展的問題就暴露無遺了。

 

　　黃久生具體向記者解釋，父母不在身邊，老人滿足不了留守兒童在心理、學(xué)習(xí)、德智體美勞等教育上的需要，如何利用周末和節(jié)假日讓留守兒童得到安全健康有效的教育?怎樣讓國(guó)家的教育方針在留守兒童身上同樣得到落實(shí)?要通過社會(huì)的關(guān)愛來填補(bǔ)家長(zhǎng)不在身邊的空白，通過社會(huì)的關(guān)愛讓他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿信心和希望。

 

　　“解決留守兒童問題不僅是鄉(xiāng)村治理的迫切需要，更是促進(jìn)農(nóng)村家庭和諧乃至社會(huì)穩(wěn)定的需要。”因此，黃久生建議，根據(jù)目前的國(guó)情，在過去的脫貧攻堅(jiān)和文化活動(dòng)建設(shè)期間，各村都建設(shè)并投入運(yùn)行了村級(jí)文化活動(dòng)中心。它是群眾教育、文化、娛樂的陣地，要有效利用這個(gè)陣地，建立農(nóng)村留守兒童的村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體，各村提出針對(duì)所轄村留守兒童的綜合教育計(jì)劃，政府解決活動(dòng)期間必要的經(jīng)費(fèi)，鄉(xiāng)村負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，鄉(xiāng)村志愿者積極參與活動(dòng)。

 

　　黃久生直言，要通過組織豐富多彩的活動(dòng)，如心理輔導(dǎo)、各類文體活動(dòng)、公益活動(dòng)等，彌補(bǔ)周末和節(jié)假日留守兒童心理、學(xué)習(xí)等方面的空白，讓孩子們參與其中、樂在其中、育在其中，全面提升孩子們的綜合素質(zhì)，確保其心理和身體健康成長(zhǎng)。

 

　　來源：央廣網(wǎng)

 

　　版權(quán)歸原作者所有，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系我們

 

　　聲明：轉(zhuǎn)載此文是出于傳遞更多信息之目的。并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述。文章內(nèi)容僅供參考，不構(gòu)成任何建議。若有來源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益，請(qǐng)作者持權(quán)屬證明與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將及時(shí)更正、刪除，謝謝。