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時(shí)間:2020年06月22日
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記?。簺]有借口 借口是不成功的理由
借口是不成功的理由。正如認(rèn)識(shí)到有自由選擇的權(quán)利會(huì)給予人們力量一樣,總是尋找借口的心態(tài)讓人們都變成了受害者。他們抱怨自己兒時(shí)的經(jīng)歷、碰上不好的老師,也責(zé)怪制度、基因或信息不足。
找借口的最大問題在于,一旦你習(xí)慣了找借口,你就不愿意去努力改變自己的處境 你變成了一個(gè)受害者,而非一個(gè)力量和影響力的中心,因?yàn)槟愕牧α勘粖Z走了。
我們中的很多人都見過偉大的成功恰恰產(chǎn)生于那些讓失敗者們歸因于此的環(huán)境。事實(shí)上,我們最偉大的故事,都是講述人們?nèi)绾螐淖钇D難的環(huán)境中克服重重困難,最終走向成功的。從羅伯特·布魯斯(Robert Bruce)的事跡到《白牙》(White Fang)到《洛奇》(Rocky),我們的歷史和文學(xué)都充滿了有關(guān)人類意志力的激動(dòng)人心的故事。
當(dāng)代管理者們可能在一天中要消耗很大一部分時(shí)間用來區(qū)分借口和理由。
“我沒有按時(shí)交報(bào)告,是因?yàn)槲覠o法把這個(gè)項(xiàng)目組的所有成員及時(shí)集中起來。”
聽到這句話,你會(huì)作何反應(yīng)?管理者們聽到的是一個(gè)借口,還是一個(gè)切實(shí)的理由?事實(shí)是,到底是借口還是理由并不重要,反正報(bào)告已經(jīng)交遲了。在一個(gè)組織中,真正需要的不是探求失敗的“合理性”,而是采取更積極、更負(fù)責(zé)任的思維方式去解決問題,以產(chǎn)生結(jié)果。員工養(yǎng)成找借口的習(xí)慣才是真正的問題。如果你是從一個(gè)平時(shí)很負(fù)責(zé)任的人那里聽到的這句話,你也許會(huì)傾向于說:“那的確是個(gè)理由。”而如果是別人這么說,你就會(huì)判斷,那只是個(gè)借口。然而,一個(gè)簡單的事實(shí)是,你也許從來不會(huì)從一個(gè)真正負(fù)責(zé)任的同事那里聽到這樣的話。負(fù)責(zé)任的人從來不在尋找借口上浪費(fèi)時(shí)間。
一個(gè)被手下的“借口”搞得不勝其煩的經(jīng)理在辦公室里貼上了這樣的標(biāo)語:“這里是 無借口區(qū) 。”他宣布9月是“無借口月”,并告訴所有人:“在本月,我們只解決問題,我們不找借口。”一個(gè)顧客打來電話抱怨該送的貨遲到了,物流經(jīng)理說:“的確如此,貨遲了。下次再也不會(huì)發(fā)生了。”隨后,她安撫顧客,并承諾補(bǔ)償。掛斷電話后,她說自己本來準(zhǔn)備向顧客解釋遲到的原因,但想到9月是“無借口月”,也就沒有找理由。后來,這位顧客向公司總裁寫了一封信,評(píng)價(jià)了在解決問題的過程中他所得到的出色服務(wù)。他說,沒有聽到千篇一律的托詞令他感到意外和新鮮,他贊賞公司的“無借口”運(yùn)動(dòng)。
找借口的習(xí)慣塑造了一批對(duì)自己的無助和受害者命運(yùn)“堅(jiān)信不移”的人。如果讓他們承擔(dān)責(zé)任,那么就只限于那些容易控制的因素和事情,比如接受命令、填寫表格或者按照書本操作。
借口、悲觀主義和無助感總是相伴而行。找借口也許是一種癥狀,悲觀和無助則是潛在的習(xí)慣和感覺。無論它們之間的關(guān)系如何,這些要素總是會(huì)一起出現(xiàn)。我們相信,它們是個(gè)人責(zé)任感的敵人,也是成功的敵人。
選擇指責(zé)別人或把失敗的理由歸結(jié)于別的因素會(huì)給人一種輕松感 似乎你的所作所為不會(huì)被追究,你不必再自己面對(duì)問題的責(zé)難,你也不是造成問題的主要原因。換句話說,一旦你逃避責(zé)任,就是和你所在世界的其他人脫離了聯(lián)系。這種行為降低了人的社會(huì)性,使人們變得軟弱無力。它只能讓情緒獲得短暫的放松,卻絲毫無助于長期問題的解決。
這也解釋了為什么“承擔(dān)責(zé)任”這種觀念其實(shí)在我們的社會(huì)中并不像大多數(shù)人想象的那樣流行。肩負(fù)責(zé)任是困難的。如果你與這個(gè)世界聯(lián)系,并向世界做出某種承諾,你就要做出艱難的決定,并應(yīng)付隨之而來的問題。然而,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)將是長期的自信、被尊重和有力量的感覺。
文章摘抄于:《責(zé)任制造結(jié)果》 作者:(美)杰拉爾德·W·福斯特
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